As famílias mudaram muito nos últimos anos. Umas pessoas dizem que a culpa é da tecnologia e outros dizem que a culpa são dos pais, que não tem tempo para seus filhos.

Pais que eram autoritários e hoje querem ser “amiguinhos” e não exercem sua função e autoridade.

Por outro lado, jovens se tornando tiranos, sem amor e respeito ao próximo e vulnerável a qualquer situação… Alguns adolescentes, indo pela cabeça dos outros adolescentes, e se envolvendo com drogas, para ser o “descolado e popular”.

Jovens perdidos e aumentando consideravelmente o número de automutilação, depressão e síndrome do pânico.

E por que está acontecendo tudo isso? Quais as causas? Estudiosos acreditam que:

• As famílias estão descomprometidas e não “educam”.
• Excesso do uso de celular e computador por toda a família.
• Pais que não verificam o celular e o computador de seu filho, desconhecendo os sites acessados. E justificam sua omissão com a frase: “preciso respeitar a individualidade do meu filho!”
• Pais sem autoridade.
• Falta diálogo nas famílias.
• Pais estão criando uma geração:
  • Imediatista.
  • Sem limites.
  • Crianças que não sofrem frustação e são poupadas constantemente.
  • Filhos: tem todos os materiais que solicita (brinquedos, roupas, etc.), pois os pais resolveram dar para aos filhos tudo aquilo que não tiveram quando criança.
  • Filhos: não valorizam nada que tem.
  • Filhos: com problemas emocionais e psicológicos e pais não aceitam e se recusam a procurar ajuda de profissionais como: psicólogos e psiquiatras.

As escolas é sempre o reflexo da sociedade.

Se a família está em crise, a escola também está em crise. E as sugestões para a solução dos problemas são diversas:

• Trazer a polícia para dentro da escola.
• Transformar a escola em uma “fortaleza”.
• Contratar psicólogos, etc…

São várias as sugestões, mas se não atacarmos a origem do problema… De nada adianta!

É preciso ajudar as famílias. Elas pedem socorro!

Acredito que a escola possa contribuir com as famílias:

• Aliar-se as famílias na educação dos filhos, sendo parceiros e cúmplices. Um apoiando o outro para a formação de valores e caráter de nossos alunos.
• Trazer a família para a escola e ajudá-los e orientá-los com a “Escola de Pais”.
• Acionar o Conselho de Classe para alunos faltosos ou com outros problemas que exijam a sua intervenção.
• Tratar os alunos com respeito e diálogo. Eles precisam manifestar suas ideias, pensamentos e sentimentos. Serem tratados com respeito.
• Criar atividades esportivas e de interação entre os jovens, por exemplo: a gincana escolar.
• Criar “Roda de conversa” para que os alunos possam se manifestar.
• Escola: estabelecer normas e regras e exigir que sejam cumpridas por todos.
• Proporcionar aos alunos atividades que expressem sua criatividade, desenvoltura e outras habilidades, como a dança e teatro.
• Estimular sentimentos como: empatia – amor – respeito ao próximo e a sua própria vida!

Precisamos resgatar valores e nobres sentimentos! Aumentar a autoestima de nossos jovens.

Precisamos salvar nossas famílias!

Ana Maria de Souza Rodrigues