Você sabe todas as funções do diretor de Ensino?

Abaixo, descrevo cada uma delas.

No vídeo, explico cada função sendo desempenhada no Ensino público e no Ensino Privado…

Sim! Há muita diferença!!!!

Compete ao diretor:

1- Administrar o patrimônio da Escola, que compreende as instalações físicas, os equipamentos e materiais:

  1. mantendo atualizado o inventário dos materiais e bens existentes na Escola;

  2. zelando pela adequada utilização e preservação dos bens móveis da Escola;

  3. relacionando o uso dos bens e materiais de consumo da Escola;

  4. tomando  providências  necessárias à  manutenção, conservação e reforma do prédio, dos equipamentos e do mobiliário da Escola;

  5. definindo junto com o Colegiado os horários de funcionamento da Escola.

2- Coordenar a administração financeira e a contabilidade da Escola:

  1. Levantando as necessidades de recursos para atender à previsão de despesas rotineiras e eventuais da Escola;

  2. Elaborando o orçamento da escola, submetendo-o à aprovação do Colegiado;

  3. Providenciando o recebimento de verbas oficiais e orientando a captação de recursos em outras fontes;

  4. Aplicando em tempo hábil, os recursos obtidos, tendo em vista o atendimento às necessidades da Escola;

  5. Submetendo ao Colegiado da Escola a prestação de contas dos recursos aplicados.

3- Coordenar a administração de pessoal:

  1. Definindo com o Colegiado o quadro de pessoal da escola, observando os dispositivos legais pertinentes;

  2. Promovendo a avaliação de desempenho dos profissionais da Escola;

  3. Determinando medidas necessárias ao ingresso, à movimentação e ao processamento de benefícios, direitos e vantagens dos servidores da Escola;

  4. Definindo o quadro de distribuição de tarefas, assegurando o seu cumprimento;

  5. Fazendo cumprir o regime disciplinar previsto na legislação específica;

  6. Assegurando a atualização das fichas funcionais dos servidores da Escola;

  7. Definindo com os servidores da escola, seus períodos de férias.

4- Favorecer a gestão participativa da Escola:

  1. Convocando assembleia para a eleição dos membros do Colegiado;

  2. Organizando o Colegiado da Escola, esclarecendo-o sobre suas funções;

  3. Convocando as reuniões do Colegiado e presidindo-as, quando for o caso;

  4. Submetendo à apreciação do Colegiado, questões que devam ser decididas participativamente;

  5. Fazendo cumprir as decisões do Colegiado;

  6. Delegando competência quando se fizer necessário de acordo com os dispositivos legais.

5- Gerenciar ações de desenvolvimento dos recursos humanos da Escola:

  1. Participando do levantamento da necessidade de capacitação do pessoal da Escola;

  2. Providenciando ações de capacitação dos profissionais da Escola, tendo em vista as necessidades identificadas;

  3. Articulando com instituições e/ou pessoas, visando a sua participação nas atividades de capacitação do pessoal da Escola;

  4. Encaminhando demanda de cursos aos órgãos competentes quando necessário.

6- Orientar o funcionamento da secretaria da Escola:

  1. Estabelecendo a rotina de funcionamento da secretaria, garantindo a regularidade das atividades e informações;

  2. Orientando a secretaria da Escola sobre normas e procedimentos referentes à escrituração escolar e à situação funcional dos servidores;

  3. Organizando arquivo de legislação referente à educação;

  4. Supervisionando a análise de processo de regularização de vida escolar.

7- Participar do atendimento escolar no município:

  1. Colaborando na realização do cadastro escolar;

  2. Propondo a expansão de níveis e modalidades do ensino, com base nas necessidades da comunidade;

  3. Promovendo a regularização do fluxo escolar, tomando medidas que visem à redução da evasão e da repetência.

8- Representar a escola junto aos demais órgãos ou agências sociais do município.

9- Coordenar a elaboração, implantação do Plano de Ação e avaliação da Proposta Pedagógica:

  1. Articulando a comunidade na elaboração, implantação, acompanhamento e avaliação da Proposta Pedagógica;

  2. Promovendo estudos e debates para subsidiar a elaboração da Proposta Pedagógica, identificando as características da clientela, definindo a missão da escola e sugerindo as ações a serem desenvolvidas;

  3. Coordenando a elaboração do Plano de Ação e Proposta Pedagógica, viabilizando a participação de todos, conforme a dinâmica do planejamento estabelecida;

  4. Submetendo o Plano de Ação e a Proposta Pedagógica à aprovação do Colegiado e promovendo a divulgação dos mesmos;

  5. Discutindo com a comunidade escolar a operacionalização do Plano de Ação da Escola e Proposta Pedagógica, definindo as responsabilidades de cada segmento e a dinâmica a ser utilizada;

  6. Promovendo a integração dos diversos setores da Escola, visando assegurar a unidade necessária à efetivação do Plano de Ação e da Proposta Pedagógica;

  7. Acionando medidas destinadas a garantir condições administrativas, financeiras e pedagógicas necessárias à implantação e implementação das ações previstas no Plano de Ação e Proposta Pedagógica;

  8. Propondo o replanejamento do Plano de Ação e da Proposta Pedagógica, com base nos resultados da avaliação.

Ana Maria de Souza Rodrigues

Especialista da Educação

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